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heat and temperature

Publicado en por jnotario

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3ºESO. ACTIVIDAD RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

Publicado en por jnotario

Observa los vídeos y decide que tipo de relación existen entre los individuos.

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4ºESO EXCURSIÓN 2015/2016 ITALIA

Publicado en por JNOTARIO

Me siento afortunado de haber podido organizar el viaje a los chic@s de 4ºESO. A lo largo del tiempo los he podido conocer y me ha dado mucha pena no poder haber ido con ellos.

Se que se lo han pasado genial y que como ya os dije, nunca lo olvidaréis. Muchas gracias por la taza con la que ahora me levanto y el boli con el que pondré ceros.

grazie mille

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2ºBACHILLERATO. CATABOLISMO

Publicado en por JNOTARIO

Os dejo unas cuantas cosillas de la respiración celular para que practiquéis, se lo conteis a la vecina o a quien queráis. Un saludo y ánimo que podéis con todo.

Mantente joven e invencible. OASIS (MI GRUPO PREFERIDO)

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TEMA 5. ADN, REPLICACIÓN Y TRANSCRIPCIÓN

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http://www.lourdes-luengo.es/animaciones/unidad13/traduccion.swf

http://www.bionova.org.es/animbio/anim/dnareplicacion/menu.swf

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FLIPPED CLASROOM. LA RELACIÓN Y COORDINACIÓN EN ANIMALES

Publicado en por jnotario

Como cada año vamos a desarrollar la clase invertida. Este método consiste en hacerlo todo al revés. En casa será donde tendréis que mirar vídeos y presentaciones así como videotutoriales mientras que en clase la dedicaremos a hablar y trabajar. Para ello os dejo el material que tendréis que seguir en casa y en la descripción tenéis la actividad (que será poca cosa) y no os quitará mucho tiempo porque es en clase donde se trabaja.

En clase será donde hagamos actividades y demás que ya os iré dando. Empezamos.

MARTES 1. OBSERVAR EL VÍDEO Y RESPONDER A LAS CUESTIONES. A) DEFINE ESTÍMULO Y RESPUESTA B) TIPOS DE RESPUESTA

En la sesión 2 (antes del jueves) tenéis que mirar estos vídeos para poder trabajarlos en clase. ESTÁN RELACIONADOS CON LOS CONTENIDOS

1. POTENCIAL DE REPOSO

2. DESPOLARIZACIÓN

3. REPOLARIZACIÓN

Para ello tenéis que ver los siguientes vídeos y hacer una definición de los siguientes conceptos: (SEGUIR EL ORDEN) OBJETIVO: ENTENDER EL PROCESO DE DESPOLARIZACIÓN Y SINAPSIS

a) Potencial de reposo

b) Despolarización

c) Repolarización

d) Sinapsis

SESIÓN 3.

SISTEMA NERVIOSO DE LOS INVERTEBRADOS Y SISTEMA NERVIOSO DE LOS VERTEBRADOS.

SESIÓN 4. NEURONAS ESPEJO

SESIÓN 5

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ACTIVIDAD PARA CASA

Publicado en por jnotario

Esta es la actividad que tenéis que hacer para casa. Si tenéis algún problema me lo decís.

Un saludo

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TEMA 6. SISTEMA CIRCULATORIO EN ANIMALES

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Las enzimas. Un gran problema en Tokyo

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COASTER CREATOR

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This is the link about coaster creator. Kinetic energy and potential energy.

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